Hariyati W, Efendi N. The Effect of Using Everyone’s Strategy to Become a Teacher for Students’ Confidence in Learning Mathematics in Grade 5 Elementary School Students: Pengaruh Penggunaan Strategi Setiap Orang Menjadi Guru Bagi Kepercayaan Diri Siswa dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar. ijemd [Internet]. 2022Feb.28 [cited 2024Nov.21];17(1):10.21070/ijemd.v17i.637. Available from: https://ijemd.umsida.ac.id/index.php/ijemd/article/view/637