Hariyati, W., and N. Efendi. “The Effect of Using Everyone’s Strategy to Become a Teacher for Students’ Confidence in Learning Mathematics in Grade 5 Elementary School Students: Pengaruh Penggunaan Strategi Setiap Orang Menjadi Guru Bagi Kepercayaan Diri Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar”. Indonesian Journal of Education Methods Development, Vol. 17, no. 1, Feb. 2022, p. 10.21070/ijemd.v17i.637, doi:10.21070/ijemd.v17i.637.