Ameen, B. J. (2024) “English in Science Education Significantly Enhances Student Achievement in Iraq: Bahasa Inggris dalam Pendidikan Sains Secara Signifikan Meningkatkan Prestasi Siswa di Irak”, Indonesian Journal of Education Methods Development, 19(3), p. 10.21070/ijemd.v19i3.838. doi: 10.21070/ijemd.v19i3.838.