1.
Application of Discovery-Inquiry Learning Strategy in Tajweed Learning to Improve Al-Qur’an Reading Skills for High School Students: Penerapan Strategi Discovery-Inquiry Learning pada Pembelajaran Ilmu Tajwid dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur’an Siswa Sekolah Menengah Atas. ijemd. 2022;17(3):10.21070/ijemd.v19i.658. doi:10.21070/ijemd.v19i.658